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Criando Questões com o MapleTA

Criando Novas Questões

 

Construa questões de  múltipla escolha

Neste exemplo, criaremos uma questão de  múltipla escolha clássica com base no seguinte trecho baseado no papel:

 

 

PASSO-A-PASSO:

Navegue até a página inicial do curso MapleTA.
      Aviso: as perguntas podem ser copiadas ou movidas para outros cursos após a criação.
Na página inicial do curso, clique em "Repositório de conteúdo"
 
 
Clique em "Classe atual" → "Questões"
Crie um grupo para a questão ou navegue para um grupo pré-existente.
      -Para criar um grupo, clique em "Novo Grupo"
Dentro do grupo, clique em "Criar Novo" → "Questão / Texto"
 
Fornecer um Nome da questão
      -O nome pode ser alterado mais tarde
Digite o Texto da questão
      -Utilize as ferramentas de caracteres e parágrafos para ajustar a cor e / ou espaçamento
 
PASSO 1: Clique no ícone da imagem.
 
PASSO 2: Digite o endereço da imagem que deseja adicionar ou toque em procurar para enviar a imagem.
 
 
 
PASSO 3: Nesta fase, você pode selecionar uma imagem carregada, carregue uma nova imagem do seu computador.
 
 
PASSO 4: Clique duas vezes na imagem que você enviou, defina o tamanho que deseja que a imagem seja, e clique em OK.
 
Clique no botão "Área de Resposta" para colocar uma área de resposta do aluno na questão.
 
 
Selecione o tipo de resposta: Escolha múltipla, redação, Numérico, Verdadeiro / Falso, Imagem na imagem, Lista, etc.
      - Neste exemplo selecione Escolha múltipla e digite a resposta as opções
      - Indicar uma resposta correta e programar comentários personalizados serão feitos no próximo passo
      - Modifique as opções de exibição, como opções de reprodução aleatória e / ou permita múltiplas respostas corretas, se necessário
Selecione a (s) resposta (s) correta
Personalize o feedback para cada seleção que um aluno faz, se desejado
      -Feedback pode ser mais tarde escondido, dependendo do tipo de avaliação que você criar
 
 
Clique OK
 
Clique em "Visualizar" para visualizar a questão
Clique em "Salvar" ou "Salvar e fechar" para salvar a questão em seu banco de dados
Clique OK
 

Construa questões de resposta curta

Neste exemplo, criaremos questões de resposta curta com base no seguinte trecho baseado em papel.
 
Questões:
 
(a) Nomeie um dos quatro lóbulos do cérebro: _________________
 
(b) O _____________, é um núcleo no tálamo com o papel fisiológico envolvendo atenção e emoçãp.
 
PASSO-A-PASSO:
 
Crie uma nova questão seguindo as etapas 1-3 delineadas no exemplos de múltipla escolha 
Digite o Texto da questão.
 
Para a primeira parte da questão, selecione um tipo de resposta "Listar"
 
Tipo (s) de correspondência:
 
Correspondência de texto exato Ignorar correspondência de texto de caso correspondência de expressão regular
Esta diferencia maiúscula
 
Ex:
 
"Frontal" seria incorreto se a resposta fosse "frontal"
Esta não diferencia maiúscula
 
Ex:
 
"fRonTAl" seria classificado corretamente.
Isso usa programação de JavaScript para ignorar o caso e aceitar erros comuns.
 
Observe que é bastante difícil de programar:
Para o tipo de exibição:
           -Selecione o "campo de texto" para uma questão de preenchimento em branco
           -Seleccione "Menu suspenso" para uma questão do menu suspenso
Digite o(s) item(s) de seleção e atribua ponderações.
Clique OK
 
Aviso:
 
Para acomodar erros de ortografia, você pode adicionar outros itens à lista.
A opção "Lista de permissões" irá reorganizar os itens em uma lista se uma resposta "suspenso" for selecionada.

Teste sua questão usando o botão "Pré-visualização"

Para a segunda parte da questão, repita os mesmos passos usados no Passo 2

Visualize e salve a questão

Construindo questões de resposta numérica

Neste exemplo, criaremos uma questão de Resposta Numérica com base no seguinte trecho baseado no papel.

 

Passo a Passo:

 

Crie uma nova questão seguindo as etapas 1-3 no exemplo de escolha múltipla
Digite o Texto da questão
Use a ferramenta "Imagem" para adicionar imagens à sua questão, se necessário

 

Para a primeira parte da questão, selecione um tipo de resposta "Listar"
Selecione "Menu suspenso"
Digite os itens de seleção e atribua uma correspondência e pondere a global a respostas individuais.
Teste sua questão usando o botão "Pré-visualização"
Para a segunda parte da questão, selecione um tipo de resposta "Numérico"
Este passo pertence ao campo "Unidades" da área de resposta (note que é opcional que os alunos especifiquem unidades)
Se você especificar a parte das unidades para polegadas, o sistema reconhecerá todas as seguintes respostas como corretas:
 

1.6875 in

1.6875 polegadas

1.6875 polegadas

0.140625 ft

0.046875 yd

e todos os outros equivalentes

4.28625 cm

42.8625 mm

e todos os outros equivalentes

 

Se você está construindo uma questão onde você não deseja essa flexibilidade na resposta do aluno, por exemplo, se você testasse a conversão de medidas, você deve deixar a caixa de unidades vazia e criar uma questão que tenha duas áreas de resposta diferentes: 1 para a número e 1 para as unidades

 


Este passo pertence ao campo "Formato numérico" da área de resposta
O separador de 1000s permitirá aos alunos colocar uma vírgula para separar milhares. Os alunos nunca podem usar um espaço para separar milhares
A notação científica permitirá respostas tanto na notação científica quanto na notação padrão ( ambas estão corretas para a precisão necessária)
O "aceitar $" permitirá que os alunos usem $ para expressar respostas de natureza financeira
A "aceitar aritmética" permitirá que os alunos usem matemática básica para formular uma resposta.
 
CUIDADO: se você pedir aos alunos para adicionar a aritmética, permitirá que os alunos digitem "0,25 + 0,5" para obter a resposta correta, ao contrário de digitar "0,75" ou "3/4"
 
Este passo pertence ao campo "Obrigatório com" da área de resposta
"Precisão absoluta" requer a resposta do aluno para corresponder exatamente a chave de resposta com a mesma precisão
"Definir número de números" exige que a resposta dos alunos corresponda à chave de resposta ao número definido de figuras
Exemplo:
 
 
"Margem de erro" requer a resposta dos alunos para combinar a chave de resposta dentro de uma certa margem de erro (valor real)
Exemplo:
 
"Margem de erro de digito"  requer a resposta dos alunos para combinar a chave de resposta dentro de uma certa margem de erro de um determinado dígito
Exemplo:
 
 
"Margem de porcentagem" requer a resposta dos alunos para corresponder a chave de resposta dentro de uma certa margem de erro (porcentagem)
Exemplo:
 
 
Clique OK
  "Visualizar" e "Salvar" a questão ao seu banco de dados

 

Construindo uma questão de imagem clicável

Neste exemplo, criaremos uma questão de Resposta de Imagem Clicavél com base no seguinte trecho baseado no papel.
 
Qual dos seguintes é um metal da Terra Alcalina
 
a. Lítio
b. Berílio
c.Titânio
d. Zinco
e. Enxofre
** Suponha que queremos editar a questão para que os alunos destaquem todos os elementos que são Metálicos  Alcalinos

Passo a Passo:

Crie uma nova questão seguindo as etapas 1-3 descritas no exemplo de múltipla escolha 
Digite o Texto da questão
 
Clique na "Área de Resposta" e selecione "Imagem Clicavel"
Para o URL da imagem, clique em "Procurar" e selecione uma imagem pré-existente ou faça o upload de uma imagem.
           Clique duas vezes na imagem no navegador para adicioná-lo
Clique em "Adicionar Região"
Desenhe uma caixa em torno de cada opção que você deseja que um aluno tenha. Você pode modificar uma caixa clicando nele e arrastando os cantos ou adicionando vértices adicionais

 

Clique em qualquer uma das regiões que deseja que estejam corretas e selecione "Definir correto"

Clique OK
"Visualizar" e "Salvar" as questões ao seu banco de dados
 

Construa outros tipos de perguntas

Nesta seção, iremos assinalar alguns recursos-chave de outros tipos de questões ao invés de fornecer um tutorial passo a passo.

 

Esse tipo de resposta proporcionará aos alunos uma interface tradicional para fazer o upload de um documento como uma área de resposta
Exemplo:
 
 
Este tipo de resposta fornecerá uma caixa grande para o estudante para digitar uma resposta em
CARACTERÍSTICAS PRINCIPAIS:
 
Ferramentas tradicionais de formatação de caracteres e parágrafos
Sem que o aluno saiba que um instrutor pode ter as palavras-chave destaque do sistema para classificar mais facilmente
A contagem de palavras pode ser limitada
A contagem de palavras é fácil para um aluno visualizar
 
 

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